剧情简介

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G、在完整演唱歌曲(qu)的基础上,可以(yi)让(rang)学(xue)生聆(ling)听(ting)老师(shi)深情地(di)朗(lang)诵,体会出丰富的(de)情感:自豪(hao)感、感激等,在理(li)解的基础上,引(yin)导(dao)学(xue)生有感情(qing)地去演唱。 H、歌曲(qu)学完(wan)以(yi)后可作两(liang)

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