本(ben)硕都是(shi)学(xue)前教育(yu)专业(ye)的小张,毕(bi)业后进(jin)入中国(guo)儿(er)童中心早期儿童发展部(bu)托育班。上(shang)岗前(qian),她接受了系统培训,收(shou)获满满(man):“比如(ru)新(xin)学期(qi),如何处理孩子(zi)的入托过渡、分离焦虑,怎(zen)样根据(ju)婴(ying)幼儿的不同(tong)年龄发(fa)展特(te)点,开展保育照护和发展支(zhi)持。”
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