针(zhen)对(dui)托(tuo)育服(fu)务供给不(bu)足(zu)的现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹(ru)认(ren)为,要进一步挖掘托育(yu)服务资源。如支持(chi)“托幼一(yi)体化”建设(she),鼓励有条件的幼儿(er)园(yuan)向下(xia)延伸(shen)开设(she)托班,依托(tuo)社区资源发展半日制(zhi)、计(ji)时托(tuo)、临时托等灵活多(duo)样的托育方式,为(wei)群众提供“家门口”的(de)服务。
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