针对托育(yu)服务(wu)供给不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认为(wei),要进一步挖掘托育服务资源。如(ru)支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有(you)条件的幼儿园向(xiang)下延(yan)伸开设托班,依(yi)托社(she)区资(zi)源发展(zhan)半日(ri)制(zhi)、计时托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等(deng)灵(ling)活多样(yang)的托育方式,为(wei)群众提供“家门口”的服务(wu)。
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