针对(dui)托育服务供(gong)给不足(zu)的现实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要进(jin)一步挖掘(jue)托育服务资源。如支持“托幼一体(ti)化”建设(she),鼓励有条件的(de)幼(you)儿(er)园(yuan)向下延伸开(kai)设托班(ban),依托社区资(zi)源发展半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时托等灵活多样的托育方式,为(wei)群(qun)众提供“家门口”的(de)服务。
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